교실 토론 타이머 회로를 만드는 방법

이 포스트에서 우리는 클래스의 각 구성원이 강의 시간의 시작과 끝을 표시하기 위해 두 개의 순차적으로 토글 램프를 비추는 데 사용할 수있는 간단한 교실 토론 타이머 회로를 만드는 방법을 배웁니다. 이 아이디어는 Animale에 의해 요청되었습니다.

기술 사양

학생들 사이에서 토론 할 때 사용할 시각적 장치를 만들려고합니다. 그래서 저는이 아이디어를 생각해 냈습니다 : 두 개의 색 전구, 하나는 파란색, 하나는 빨간색입니다.

참가자가 말하는 동안 파란색은 5 분 동안 켜지고,이 시간이 지나면 자동으로 꺼지고 빨간색은 5 초 동안 켜지 며 말이 끝났음을 나타내며 다른 참가자는 준비 할 수 있습니다.

5 초 후 빨간색 전구가 꺼지고 파란색 전구가 다시 켜집니다. 이것은 전원 콘센트 (120v)에 연결된 후 영구적 인 루프입니다.

나는 시각적 장치가 덜 방해가되고 산만하다고 생각하기 때문에 알람이나 부저 사용을 피하는 것입니다.

이 프로젝트가 간단한 지 모르겠습니다. 기본 납땜 방법을 알고 있지만 전자 제품에 대해서는 아무것도 모릅니다.

작은 시골 학교라서 전자 공학에 대해 아는 사람이없고 저는 자원 봉사를하고 있습니다.

저를 도와 주시면 기쁩니다. 이것이 학생 회의에서 정말 유용 할 것이라고 확신합니다.

미리 감사드립니다. 글을 잘못 쓰면 죄송합니다.

콜롬비아에서 인사드립니다.

회로 설계 방법

교실 토론 타이머 회로에 대한 위의 요청은 표시된 디자인의 도움으로 구현할 수 있습니다.

회로는 기본적으로 두 개의 IC 555 단 안정 스테이지를 상호 연결하여 만들어지며, 회로에 전원이 공급되면 설정된 미리 정해진 지연에 따라 순차적으로 수행됩니다.

지연 길이는 조정 가능하며 각 1M 포트 및 IC에서 더 높은 지연 응답을 달성하기 위해 증가 될 수있는 각각의 1uF / 25V 커패시터를 조정하여 적절하게 설정할 수 있습니다.

전원이 켜지면 왼쪽 IC는 PNP 트랜지스터를 통한 핀 # 2의 순간 접지로 인해 핀 # 3에서 하이 로직을 발행하여 활성화됩니다.

왼쪽 IC의 3 번 핀이 ON으로 유지되는 동안이 IC는 타이밍을 계산하고 그 동안 오른쪽 IC는 로직 0에서 핀 3 번과 함께 휴면 상태를 유지합니다. 연결된 릴레이는 꺼진 상태로 유지되며 코스에서 N / C 접점 램프를 전원에 연결하면 관련 램프가 켜집니다.

설정 시간이 경과하면 왼쪽 IC의 핀 # 3이 낮아지고 프로세스에서 오른쪽 IC의 핀 # 2가 접지됩니다. 이제 오른쪽 IC가 ON으로 전환되어 핀 # 3이 하이가됩니다.

위의 순서는 릴레이를 켜고 지우개 램프를 끄고 N / O 접점에 연결된 두 번째 램프를 토글합니다.

이제 왼쪽 IC가 카운트를 시작하고이 IC가 카운트하는 동안 핀 # 3의 하이가 PNP를 끕니다.
핀 # 2에서 왼쪽 IC의 0.22uF 커패시터가 방전되도록합니다.

설정 시간이 경과 한 후 핀 # 3이 낮아지고 릴레이가 램프 조명을 비활성화하고 0.22uF 커패시터를 통해 왼쪽 IC의 핀 # 2를 접지하는 PNP를 켭니다. 이제 프로세스가 루프됩니다. 계속해서 사이클링합니다.